Διαδρομές του Φύλου

Abstract

Το παρόν σύγγραμμα διερευνά διεπιστημονικά το φύλο υπό το πρίσμα της σχέσης του με τη λογοτεχνία, τις παραστατικές τέχνες και τη γλώσσα. Λαμβάνοντας, ταυτόχρονα, υπόψη τη δυναμική της εκπαίδευσης και της μετάφρασης στην ενθάρρυνση και ενίσχυση των μεταξύ τους συνεργειών,στόχο έχει την προώθηση της έμφυλης ισότητας και της συμπερίληψης. Επίσης, το σύγγραμμα αποσκοπεί στο να συμβάλει στην ενίσχυση των κριτικών δεξιοτήτων των φοιτητών και των φοιτητριών, που θα τους επιτρέψουν να κατανοήσουν τις δομές εξουσίας και την καθοριστική τους επίδραση στη διαμόρφωση του φύλου και συνακόλουθα στις αλλαγές που συντελούνται σε διάφορες εκφάνσεις της καθημερινής ζωής.

Τα τέσσερα κεφάλαια του συγγράμματος διερευνούν θέσεις, πρακτικές και μεθοδολογικές προσεγγίσεις με την οπτική του φύλου, καθώς επίσης και τη συμβολή τους στην κατανόηση του φαινομένου μέσα και πέρα από τους πολιτισμούς, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στο αγγλόφωνο παράδειγμα. Απώτερος στόχος του συγγράμματος είναι να εγείρει την προσοχή στη δυναμική και πολυσχιδή φύση του φύλου και των τομών του με άλλες δυνάμεις και πρακτικές, οι οποίες δύνανται να συμβάλουν στην (αυτο)επίγνωση, την ενσυναίσθηση και την κατανόηση του Άλλου, αξίες που θεωρούνται θεμελιώδεις για την επίτευξη ισότητας και δικαιοσύνης.

This book aims to explore gender through an interdisciplinary lens and other identity indicators, to enable students to acquire a critical awareness of the structures of power that shape gender, as well as their potential to bring about transformation and change. By focusing on the growing body of critical theory being developed in Gender and Women’s Studies, and by critically examining a broad array of literary and cultural texts, this book will familiarize students with the most crucial theoretical discourses on gender, and expose them to existing debates that have been initiated and sustained in a range of disciplines in the humanities and arts.

All four chapters of the book explore critical gender-aware discourses, practices, and methodologies and their contribution to a better understanding within and across cultures, giving particular emphasis on the Anglophone paradigm. Moreover, the chapters draw on the reciprocal relationship among literature, performance arts, and language, and the power of education and translation to encourage and enhance the synergy between fields to promote gender equality and inclusivity. Tackling important, much-debated questions of gender, this book ultimately seeks to draw attention to the dynamic and diverse nature of gender and its intersection with other structuring forces and practices that raise gender awareness and self-awareness and contribute to the pursuit of justice and equality across languages and cultures.