Βιολογική Ανθρωπολογία στην Πράξη

Abstract

Το παρόν σύγγραμμα απευθύνεται σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές που θέλουν να εντρυφήσουν στο αντικείμενο της Βιολογικής (Φυσικής) Ανθρωπολογίας. Στόχος του είναι οι φοιτητές να εισαχθούν στις βασικές ερευνητικές μεθοδολογίες που εφαρμόζονται από τους ανθρωπολόγους. Το βιβλίο απευθύνεται όχι μόνο στους φοιτητές των Τμημάτων Βιολογίας και Βιοεπιστημών αλλά και σε φοιτητές άλλων κλάδων, όπως η Αρχαιολογία ή η Ιατροδικαστική. Το βιβλίο μπορεί να χωριστεί σε τρεις βασικές ενότητες. Η πρώτη ενότητα (Κεφάλαιο 1 έως Κεφάλαιο 6), πραγματεύεται τον ανθρώπινο σκελετό και τις πληροφορίες που μπορεί να αντλήσει ο ερευνητής από τη μελέτη του (ηλικία, φύλο, παθήσεις κ.λπ.). Η δεύτερη ενότητα (Κεφάλαια 7 και 8) εισάγει τους φοιτητές στους τρόπους με τους οποίους μπορεί να μελετηθεί η ανθρώπινη ποικιλομορφία, είτε σε σκελετικό υλικό είτε σε ζώντα άτομα. Τέλος, στα επόμενα τέσσερα κεφάλαια παρουσιάζεται η εξέλιξη των πρωτευόντων και του ανθρώπου και οι φοιτητές εξοικειώνονται με τη χρήση φυλογενετικών μεθόδων. Ταυτόχρονα με τις ασκήσεις, οι φοιτητές εκπαιδεύονται σε επιμέρους θέματα, όπως η κατασκευή κλειδών, η κατασκευή δενδρογραμμάτων, η χρήση λογισμικών και η στατιστική επεξεργασία..

This textbook is intended for undergraduate and graduate students who wish to delve into the subject of Biological (Physical) Anthropology. It aims to introduce students to the basic research methodologies used by anthropologists. It is intended not only for students in the Departments of Biology and Biosciences, but also for students in other fields, such as Archaeology or Forensic Science. It can be divided into three main sections. The first section (Chapters 1 to 6) deals with the human skeleton and the information that researchers can glean from studying it (age, sex, diseases, etc.). The second section (Chapters 7 and 8) introduces students to the ways in which human diversity can be studied, either in skeletal material or in living individuals. Finally, the next four chapters present the evolution of primates and humans, and students become familiar with the use of phylogenetic methods. Along with the exercises, students are trained in specific topics, such as key construction, tree construction, software use, and statistical processing.