Θεραπευτική άσκηση και αναψυχή

Abstract

Το παρόν βιβλίο απευθύνεται σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές και φοιτήτριες που διδάσκονται θέματα θεραπευτικής άσκησης και αναψυχής στο πλαίσιο των ακαδημαϊκών σπουδών τους, καθώς και σε διάφορους επαγγελματίες του χώρου της υγείας, οι οποίοι επιθυμούν να κατανοήσουν σε βάθος το αντίστοιχο θεωρητικό υπόβαθρο. Διδάσκοντες, φοιτητές, σπουδαστές και επαγγελματίες του χώρου της θεραπευτικής άσκησης και της αναψυχής μπορούν να βρουν στο εγχειρίδιο αυτό το απαραίτητο υλικό για την κατανόηση εννοιών που σχετίζονται με τη θεραπευτική άσκηση, τη θεραπευτική αναψυχή, την ποιότητα ζωής, την παιγνιοθεραπεία, τους παιδιατρικούς ογκολογικούς πληθυσμούς, την εγκυμοσύνη, τις ψυχιατρικές διαταραχές, τα εξαρτημένα από ψυχοτρόπες ουσίες άτομα και την τρίτη ηλικία. Επιπλέον, προς το τέλος του συγγράμματος παρατίθενται ενδεικτικά πλάνα εκγύμνασης, προκειμένου ο/η αναγνώστης/-τρια να είναι σε θέση να μεταφράσει τη θεωρία σε πρακτικές, οι οποίες μπορούν να εφαρμοστούν με αποτελεσματικότητα κατά τη διάρκεια της εκάστοτε συνεδρίας. Επιπροσθέτως, παρέχονται αξιόπιστα όργανα μέτρησης, τα οποία αποσκοπούν στην εξασφάλιση έγκυρων αποτελεσμάτων για τη διεξαγωγή μελετών. Σκοπός της συγγραφικής ομάδας είναι να βοηθήσει τους/τις φοιτητές/-τριες και αποφοίτους σχολών επιστήμης φυσικής αγωγής και αθλητισμού, καθώς και άλλους επαγγελματίες υγείας, να κατανοήσουν: α) τα ευεργετικά σωματικά και ψυχοκοινωνικά οφέλη που απορρέουν από τη συμμετοχή των ατόμων σε προγράμματα θεραπευτικής άσκησης και αναψυχής, β) τα βασικότερα κριτήρια για τη δημιουργία προγραμμάτων θεραπευτικής άσκησης και αναψυχής και για την αποτελεσματική εφαρμογή τους τόσο σε ιδιωτικούς, όσο και σε δημόσιους φορείς. Στους επιμέρους στόχους των συγγραφέων συγκαταλέγεται η δημιουργία προϋποθέσεων για ερευνητική δραστηριότητα σχετικά με τη θεραπευτική άσκηση και την αναψυχή στην Ελλάδα και η διαμόρφωση των κατάλληλων προαπαιτούμενων για επαγγελματική δραστηριότητα συναφή με τη θεραπευτική άσκηση και την αναψυχή, τόσο σε δημόσιους, όσο και σε ιδιωτικούς φορείς, σε εθνικό και διεθνές επίπεδο

This book is addressed to undergraduate and postgraduate students who are taught therapeutic exercise and recreation in the context of their academic studies, as well as to a plethora of health professionals who wish to understand in depth the relevant theoretical background. Teachers, students, and professionals in the therapeutic exercise and recreation field can find in this handbook essential material for understanding concepts related to therapeutic exercise, therapeutic recreation, quality of life, play therapy, pediatric oncology populations, pregnancy, psychiatric disorders, drug users, and the elderly. In addition, indicative training plans are listed at the end of the book, in order for the reader to be able to translate the theory into practice, which can be applied effectively during each session. Moreover, reliable measuring instruments are provided, which aim to ensure valid results for conducting studies.

The purpose of the authors' team is to help physical education students and teachers, as well as other health professionals, to understand: a) the physical and psychosocial benefits resulting from the participation of individuals in therapeutic exercise and recreation programs, b) the criteria for the planning of therapeutic exercise and recreation programs and their implementation in both private and public institutions. The individual goals of the authors include the creation of conditions for research activity related to therapeutic exercise and recreation in Greece and the formation of appropriate prerequisites for professions related to therapeutic exercise and recreation, both in public and private institutions, nationally and internationally.