Adobe PDF
(1.34 MB)
| Title Details: | |
|
Assessing learners performance in modern educational environments |
|
| Authors: |
Petropoulou, Ourania Kasimati, Aikaterini Retalis, Symeon |
| Reviewer: |
Andreadakis, Nikolaos |
| Subject: | HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > THEORY OF EDUCATION (BROAD EDUCATIONAL CONCEPTS) > EDUCATIONAL METHODS HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > EDUCATIONAL TECHNOLOGY > COMPUTER ASSISTED EDUCATION HUMANITIES AND ARTS > EDUCATION AND EDUCATION SCIENCES > EDUCATIONAL PLANNING AND ORGANIZATION > PROGRAMME EVALUATION |
| Keywords: |
Educational Assessment
Modern Techniques For Assessing Students Performance Educational Technologies |
| Description: | |
| Abstract: |
Το κεφάλαιο αυτό εστιάζει στην εννοιολογική αποσαφήνιση του όρου «αξιολόγηση της επίδοσης των εκπαιδευόμενων στα σύγχρονα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα» και αναδεικνύονται οι βασικές αρχές που διέπουν τη σύγχρονη προσέγγιση της αξιολόγησης των εκπαιδευόμενων στον 21ο αιώνα. Παράλληλα παρουσιάζονται αναλυτικά οι πιο γνωστές τεχνικές αξιολόγησης της επίδοσης των εκπαιδευομένων που χρησιμοποιούνται από τους εκπαιδευτικούς στα περιβάλλοντα. Τέλος αναδεικνύεται ο καταλυτικός ρόλος που διαδραματίζουν οι εκπαιδευτικές τεχνολογίες σε αυτό το επιστημονικό πεδίο.
|
| Linguistic Editors: |
Smprini, Theofili |
| Technical Editors: |
Liomas, Ioannis |
| Type: |
Chapter |
| Creation Date: | 2015 |
| Item Details: | |
| License: |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/gr |
| Handle | http://hdl.handle.net/11419/236 |
| Bibliographic Reference: | Petropoulou, O., Kasimati, A., & Retalis, S. (2015). Assessing learners performance in modern educational environments [Chapter]. In Petropoulou, O., Kasimati, A., & Retalis, S. 2015. Contemporary educational assessment with the use of educational technology [Undergraduate textbook]. Kallipos, Open Academic Editions. https://hdl.handle.net/11419/236 |
| Language: |
Greek |
| Is Part of: |
Contemporary educational assessment with the use of educational technology |
| Publication Origin: |
Kallipos, Open Academic Editions |