Lectio Undecima

Abstract

Α. Κείμενο: εισαγωγή (ειδικότερη εισαγωγή επί του συγκεκριμένου κειμένου) -λατινικό κείμενο - μετάφραση - λεξιλόγιο - μεταφραστικός υπομνηματισμός. Ασκήσεις επί του κειμένου: γραμματική - μορφολογία.<br/><br/>Β. Θέμα σύνταξης: πλάγιος λόγος. Η ευρεία χρήση του πλάγιου λόγου στην καθημερινότητα κάθε ομιλητή αλλά και στα κείμενα της γραμματείας τον καθιστά απαραίτητο τμήμα της εκμάθησης της γλώσσας. Θα δοθεί ιδιαίτερη μέριμνα να κατανοήσουν οι φοιτητές/ήτριες ότι ο πλάγιος λόγος δεν είναι ούτε εξαιρετικά περίπλοκος ούτε υπόκειται σε απαράβατους κανόνες που πρέπει να απομνημονεύσουν, αλλά ως προς το νόημα δεν διαφέρει από τον πλάγιο λόγο της νέας ελληνικής ενώ ως προς το τυπικό προκύπτει φυσιολογικά μέσα από τη γνώση των υπόλοιπων συντακτικών φαινομένων.<br/>Διδασκαλία και ασκήσεις τόσο επί λατινικών παραδειγμάτων όσο και επί νεοελληνικών που πρέπει να μεταφραστούν στα λατινικά.<br/><br/>Γ. Επιπλέον κείμενο για εξάσκηση.

A. Text: Introduction (specific introduction to the given text) - Latin text - translation - vocabulary - translation commentary. Exercises on the text: grammar - morphology. B. Syntax Topic: Indirect Speech The extensive use of indirect speech in everyday communication and in literary texts makes it an essential part of learning the language. Special attention will be given to ensuring students understand that indirect speech is neither exceptionally complex nor bound by rigid rules that must be memorized. Its meaning does not differ from the indirect speech of Modern Greek, and its formal aspects arise naturally from the knowledge of other syntactic phenomena. Teaching and exercises will focus on both Latin examples and Modern Greek examples that need to be translated into Latin. C. Additional Text for Practice